Lärm wird auch in Schulen zu einem immer größeren Problem. Ein überhöhter Lärmpegel beeinträchtigt das Konzentrations- und Lernvermögen der Schüler. Die Auseinandersetzung mit dem Thema Lärm soll zugleich ein Hinwenden zum aktiven Zuhören und Wahrnehmen sein.
Die Fähigkeit zuzuhören wird meist als gegeben vorausgesetzt . Dass man lernen muss zuzuhören, nachzufragen, sein Wissen nachfragenden Zuhörern darzulegen, wird häufig nicht als pädagogische Aufgabe aufgenommen. Dabei verbringen die Kinder die meiste Zeit im Unterricht mit Zuhören - dem Lehrervortrag, dem Unterrichtsgespräch, der direkten Instruktion, den Mitschülern in der Partner- oder Gruppenarbeit (vgl. Imhof 2004).
Das Konzert - ein für die Primarschule entwickeltes Lärmdossier
Lärmorama - eine interaktive, modular aufgebaute Plattform rund ums Thema Lärm.
Informationen und vor allem viele Hörbeispiele, Bilder, Berechnungswerkzeuge und Spiele entführen uns in die Welt des Lärms.
Lernfeld Schall und Lärm
Unterrichtseinheit mit Sachinformationen, Experimenten, Arbeitsblättern (von SUPRA, Sachunterricht praktisch und konkret)
Lärm und Gesundheit
Eine umfassende Handreichung für Lehrpersonen zu den Themen Geräusche, Schall, Stille, Musik. Das Dokument beinhaltet zudem eine Anleitung für die Gestaltung des Hörspiels "Der Schatz der Stille"
Ganz Ohr sein
Ein modulares Handlungsmodel zur Förderung des gekonnten Hörens und Zuhörens.
Stille und Rabatz - ein Märchen zum Thema Lärm
Indem König Rabatz sich auf den Weg macht, die wunderschöne Prinzessin Ellits zu befreien, wird er mit den Auswirkungen seines eigenen Lärms konfrontiert.
Das Märchen könnte auch als Hörspiel vertont werden.